Copilul supradotat cu varsta între 0 și 3 ani - cum il observăm și cum se comportă
Copilul supradotat cu varsta între 0 și 3 ani - cum il observăm și cum se comportă
Un copil supradotat are inca de la 2-3 ani niste „ochi de vultur" şi o „memorie de elefant". La nici 2 ani, de pilda la varsta de 22 de luni, surprind prin bogăţia vocabularului lor si utilizarea de fraze complexe, utilizand precoce şi stăpânind timpurile verbelor.
• Copilul supradotat cu varsta intre 0 si 3 ani - cum il observam si cum se comporta - criterii si observatii.
veti citi
Copilul supradotat - poate fi remarcat incă din fragedă pruncie
Copiii supradotati nu folosesc limbajul de bebeluși
Copiii supradotati pun multe intrebari și sunt foarte curioși
Memoria lor este impresionantă
Despre copiii supradotați
Copilul supradotat - poate fi remarcat incă din fragedă pruncie
Chiar dupa naştere, nou-născutul supradotat poate fi recunoscut dupa anumite elemente de precocitate manifestate. Un astfel de bebe si copilas este într-o stare de alertă continua fiind extrem de sensibil la toţi stimulii din mediu.
Iata 4 criterii
- copilul poate rămâne treaz într-o stare calmă şi reflexiva - stare de observatie - mai mult de opt minute, pe cand alti copii de varsta sa nu depăşesc 4-5 minute.
- explorează vizual mediul într-o manieră foarte activă. Acest lucru este făcut posibil de neuromotricitatea sa axiala deja prezentă, precum şi de oculomotricitatea sa. Acest lucru este pentru ca creierul său e mai matur mai devreme.
- este un copil care surprinde prin profunzimea si intensitatea privirii sale, scrutând lumea care-l înconjoară.
- din punct de vedere motor, se constata un avans al dezvoltarii de la una la doua luni în raport cu copiii de aceeaşi vârstă, fără să fi existat stimulanti specifici.
Copilul supradotat este, prin urmare, efectiv precoce în ce priveşte un anumit număr de realizari.
Copiii supradotati nu folosesc limbajul de bebeluși
Copiii supradotati NU utilizează niciodată limbajul de bebeluş. La nici 2 ani, de pilda la varsta de 22 de luni, surprind prin bogăţia vocabularului lor si utilizarea de fraze complexe, utilizand precoce şi stăpânind timpurile verbelor.
Puţin înainte de doi ani şi jumătate, manifestă plăcerea să se joace cu cuvintele, sinonime si antonime. Sau sa gaseasca rime la alte cuvinte.
Copiii supradotați pun multe intrebari și sunt foarte curioși
Dezvoltarea psihoafectivă este, de asemenea, în avans în comparatie cu cea a copiilor de aceeaşi vârstă care manifesta de foarte devreme o mare curiozitate. întrebările lor fără sfârşit se referă la probleme metafizice şi existentiale (originea omului si a universului în special1).
De pilda, un copil supradotat în vârstă de doi ani, întreaba:
— De unde vin toate astea?
— Toate astea, adică ce? întreba mama lui.
— Toate astea, răspundea el indicând cu un gest al mainii tot ce-l înconjura.
Sau un alt copil, în vârstă de 2 ani şi jumătate:
— Cum poate o masina sa isi invarta atat de bine rotile?
sau
De unde au stelele lumina?
Asadar, încă de la 2 ani, se observa un interes pentru ştiinţă, viaţă şi planetă, fizică, chimie, astronomie. Apoi apare o cerere precoce de a învăţa scrisul şi cititul. Isi doresc sa poate socoti si scrie singuri.
Ad-Extra3:
Memoria lor este impresionantă
Memoria unui copil supradotat este impresionantă inca din primii ani: un astfel de copil isi aminteste detalii si contexte ale unor situatii pe care le-a trait cu mult înainte.
Copiii supradotati sunt deja hiperestezici (extrem de sensibili la orice stimul) si hipersensibili şi manifestă o mare intuiţie.
Putem, de altminteri, sa spunem despre acesti copilasi supradotati ca au inca de la 2-3 ani niste „ochi de vultur" şi o „memorie de elefant".
► Citeste in continuare Copilul precoce și copilul supradotat - caracteristici și diferențe
Despre copiii supradotați, citeste și
Copilul supradotat: abilitatile si slabiciunile speciale
Scala de inteligenta Wechsler pentru copii
A vorbi mult este unul dintre cele 17 semne că un copil este supradotat, spune Mensa
Desprecopii.com © 2024
referinte
Beatrice Milletre este doctor în psihologie neurobiologîcă, psîhoterapeută, fondatoare şi directoare a Crupului francofon de schimb de experîenţă în terapiile cognitiv-comportamentale. Este autoarea cărţii Burn-outul copiilor, publicata în 2017 la Editura Trei.
Lecturi recomandate:
Intelligence Reframed: Multiple Intelligences for the 21st Century; Howard Gardner; ISBN 0465026109
7 Kinds of Smart; Thomas Armstrong; ISBN 0452281377
Ad-Extra3:
Ce sentimente ti-a produs acest articol?
Nu exista comentarii la acest articol. Adauga-l tu pe primul!
Scrie un comentariu
Ai o întrebare pentru alte mămici?
ÎNTREABĂ AICI la rubrica de întrebări SAU pe FORUMUL DESPRECOPII